冯煦有些不太能接受，“陈主席，你说的问题也是有的。但是秀才们也没有这么不堪。我看任启莹同志的父亲任玉刚同志就没这种问题。”

陈克被这话给逗乐了，“任玉刚同志的事情我听说了点，他是主动向咱们党靠拢。而且人家原本就是个教先生，现在追求的还是当个教先生。可那帮秀才追求的是什么？他们追求的是当官，我们哪里有什么官给他们做？”

冯煦被陈克这么一通批评，虽然有涵养，却也有些讪讪的。陈克也不想过份打击冯煦，他笑道：“冯先生，您是个劳动者，您选的专业是文科。所以写也好，教也好，或者出使也好。都是您这个专业涵盖的东西。您是去办事。秀才们大多数要的是结果，要的是地位。他们读的目的是想摆脱辛苦的劳动。他们和您根本不是一路人。脑力劳动其实比体力劳动更辛苦。在脑力劳动方面，您应该很有经验才对。”

严复是个教育家，冯煦是个精通世情的老学者兼官僚。听陈克这么一说，他们虽然觉得陈克未免有些过激，不过道理上却是没错的。

冯煦说道：“陈主席，是老朽我考虑不周。操之过急了。既然最近已经没有师范学校的事情，我也想申请去所中学边教，边上课。”

“冯先生，只怕不能如您所愿了。”陈克答道，“最近我们夺取了好几个省份。您也知道，我们人民党的地方工作需要大量的资料。安徽被抓的官员们，咱们搞了一个安徽文史馆。就是把这些历史上安徽的地理、历史、翻译成现代汉语。您读我不反对，不过工作为先。您要么担当起咱们各地文史馆组织者，把那群被俘的官员给利用起来。要么就去安徽大学历史系当个系主任，开始培养一批能够承担翻译工作的人。这可是大事，不是您这样的人来负责，我不放心。”

冯煦最后选择了文史办主任一职。解决完了冯煦的事情，严复提出了自己的问题。“陈主席，既然我们已经有了港口。要不要重建海军？”

“严先生，您不想当教育部部长了么？”陈克觉得一阵头晕。

严复正色答道：“文青，你是知道的。我干海军干了一辈子。这十年不干海军，也只是因为造化弄人。现在根据地已经成型，我和袁项城谈了几次，大家都认为全国局面已经开始稳定，再起战端的可能不大。我真的想再回海军去。俗话说，未雨绸缪。我们现在再兴建海军，也是个好时机。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页/共7页