时间控制很精确，一百五十分钟的考试时间，留下写作文的时间至少需要六十分钟，作文需要构思，需要打草稿，一气呵成的情况是异常罕见的。

仔细看了两遍作文题目，廖凡民的脸色变得严肃。

他压根没有想到，97年高考语文试卷的作文居然要写两篇文章，试卷上面提供了三份素材，第一个素材，小新同学背瘫痪同学坚持六年去上课，第二个与第三个素材，是关于乐于助人、事不关己高高挂起两方面的碰撞。

作文题目为两个，首先描写小新同学背同学上学的情形，两百字。

其次根据后面两个素材，写一篇议论文，不少于六百字。

看到这个作文题目的时候，廖凡民暗暗骂娘，也不知道那些出高考试卷的人怎么想的，将考生当作机器啊，居然是两篇文章，一篇文章展开联想，准确描写小新同学背着同学上学的过程，一篇文章结合社会现象，提出议论。

尽管两篇文章的总字数只要求八百字，可这比起写一篇文章，难度大很多。

稍稍思索，廖凡民开始动笔，小新同学背着同学上学的情形，分为两个部分描写，其一是小学五年级的时候，其二是高中一年级的时候，小新在长大的同时，瘫痪的同学也在长大，背着上学的难度肯定是越来越大的。

议论文的主题是相当关键的，乐于助人与事不关己高高挂起两方面的碰撞，在二十年之后的争论将异常的激烈，真不知道出作文题的老师，怎么会想到若干年之后，这样的情形会引发国民的争论。

廖凡民没有丝毫的犹豫，他选择了主题，用法律的手段，为社会公德保驾护航。

这也是廖凡民真实的感受，也是现阶段一个惊世骇俗的观点。

仅仅五十分钟，两篇文章全部完成，可谓是一气呵成。

停笔之后，廖凡民开始仔细看后面的议论文，他自己都被震惊了，有些话语平时他写不出来，也想不到那么深，这是他自认为写的最好的一篇议论文。

重生的力量终于体现出来。

收敛了有些失神的心思，廖凡民开始了对前面题目的检查。

快速的检查完毕，廖凡民看了看手表，十一点二十分，还有十分钟考试就要结束。

扭头看了看程雅惠，还在在伏案疾书，鼻尖上面有一滴汗。

考试铃声响起，提醒考生考试还有五分钟时间。

廖凡民的神色已经变得很平静，脸上也出现了微笑，语文考试应该没有什么问题了，按照他的预计，至少在一百三十分左右，还高一些也是可能的，关键看作文能够得到多少分。

考试结束的铃声响起。

廖凡民看了看桌上的试卷，拿起了准考证和草稿纸，起身离开考场。

程雅惠也是同时起身离开考场。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页