四合院之饮食男女正文卷第144章撞车了终究是错过了,李学武从训练场离开的时候都没能跟父亲见一面。
沙器之知道李学武挂心家里人,用车上的电台同山上观测站随行人员的电台做了沟通,得了李顺的消息。
李顺也得知了儿子今天来山上检查,但他在观测站还有工作任务,怎么会因为跟儿子见面而耽误了工作。
最后沙器之只得给李学武传了个话,请李顺保重身体。
而李顺则是回了一个很不耐烦的话:“好好工作”。
李学武坐在车上,听着沙器之的转述颇为无奈地笑了笑。
父子两个平时离得远还好说,这次都离的这么近了还见不上面,颇觉得可惜。
当然了,父亲的话他也是要充分理解的。
简短的四个字是告诉他好好工作,不要担心山上,照顾好家里,照顾好自己,好好吃饭……
不这么理解还能怎么理解,难道真的理解成父亲对自己的激励?
像撕葱哥出国前王首富给他说的“振兴中华”?
爹嘛,跟儿子相处起来脾气都是很怪的,尤其像是父亲李顺同他的关系一样,不太会表达对儿子的关心和爱护。
每次李学武主动关心他,都会被李顺拒绝,或者躲开,可能就是不适应这种父子之间的亲近关系。
老一辈人是有这个传统的,不能对儿子太过于溺爱,要保持严父的形象。
同儿子说话要简练直接,每句话都要带着教训的意味,好像话里多一点关心都算是他溺爱孩子一样。
惯子如杀子,这就是传统父亲的逆向关爱。
当儿子的当然不理解了,谁不想跟父亲亲近啊,谁不想被父亲举高高啊。
在儿子的成长过程中会遇到父亲的责骂、责罚,甚至是打在身上。
到了十三四岁、十六七岁的时候,儿子有能力了,能逃脱父亲的管束了,就会以为外面的世界海阔天空了。
而当儿子有了儿子以后,却是发现不会做父亲了。
看着自己的儿子,想着自己这些年的荒唐,便也就学着父亲对自己的儿子了。
这就是传统的家教和意义,虽然看着很糟粕,或者说很没有人情味儿,但却是几千年父子传承教育里能寻找到的最直接和普及的教育方式。
后世的教育也在说父母是孩子最好的老师,总有一个老师是严厉的。
要么严父慈母,要么严母慈父,有的时候可能是男女混合双打。
这也是单亲家庭的孩子成长后性格会有缺失的原因。
李学武是很感念父亲当年严厉教育的,现如今他成为了李姝的父亲,在面对闺女的淘气时,他也在想,自己该如何当好一个父亲。
父亲李顺当年有大哥学文的时候年龄还小,所以跟爷爷学,便有了现在的严父。
李学武也是要跟父亲学的,但他是接受过高等教育的,是有着更多渠道了解育儿知识和方法的。
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