两个孩子，平常相处关系平淡一点，范金有可以接受。

但是两个人怎么也是同母异父的兄弟，搞对立，实在是没有必要，毕竟陈雪茹也没有皇位让两個人继承。

避免了矛盾加深，两个人还是分开了比较好。

“两个人关系好不好的，志军也不能只和侯魁一个人玩，这么大点的孩子，父母都要上班，孩子就应该送到育红班了。”

“送育红班的都是家里没人照顾孩子的家庭。咱们家有人带孩子，等孩子再大一点，有我给孩子请私人老师，有送去的必要吗？”

成长的家庭环境不一样，教育理念的差别，还是挺大的。

哪个好，哪个坏，并不会绝对，但是事实已经证明过了，按着陈雪茹的思路，把两个孩子一块养，不是好的选择。

人与人的相处，很多时候都是远的香近的臭，有可能两兄弟有点距离，不要每天的凑在一起，关系还能好上一点。

“很有这个必要，志军这个送育红班的事情，就这样决定了，如果效果不好，你肚子里面这个以后怎么教育，就都听你的，由你来做决定。”

“范金有你…”

“这次听我的，你忘了公私合营的时候，你没有听我的，让徐慧真抢了先，你是怎么后悔的吗？”

“你也别只跟我说，你问问孩子的意见，孩子愿意去育红班吗？”

“志军，过来。”范金有把儿子叫了过来:“志军，你愿意去育红班吗？每天都有很多的小朋友陪着你玩。”

“爸，我愿意去。”

这个结果范金有毫不意外，孩子的天性，都活泼好动，向往新鲜的事物，对整个世界都充满了好奇，就不适合一直给关在家里。

范金有家这两个，因为陈雪茹是一个女强人，也就更独立一点。

对母亲没那么依恋，不会离开了妈妈就大哭大叫的。

到了育红班会不会闹不知道，但是现在问的时候，得到的肯定是肯定的回答。

听了范志军的回答，范金有给陈雪茹一摊手，这个事情就算是这么定了下来。

至于眼巴巴的看着自己的侯魁，就算是小眼神很可怜，范金有也是无能无力，真的插不上手。

陈雪茹对侯魁的精英教育，也没什么问题，普通孩子求而不得的东西，范金有实在没有理由帮侯魁拒绝。

自己亲儿子，怎么都好说，轮到便宜儿子就更不可能了。

帮着侯魁拒绝，怎么都有想把孩子培养成废物的可能。

就算陈雪茹不这样想，也免不得街坊邻居会这样想。

陈家培养孩子的老传统了，琴棋书画样样精通。

陈雪茹还与时俱进，没让侯魁学古琴之类传统乐器，怎么都算很开明。

陈雪茹这个教育思想，起码也领先了时代二十年。

大舅子就是这么培养出来的，除了没什么商业能力，其他方面来说，都挺优秀。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页