“这个自然,我们会尽快给领主大人答复,不过在这之前,我们想在你们学院城小住几日,再多看看,多听几节课,不知是否可以?”艾布纳总议长提出了新的请求。
“这个自然欢迎,总议长和大学士不仅可以听课,若是能给他们上几堂公开课,那就更好了。”肖恩建议道。
“这个不太合适吧!”艾布纳总议长一脸踌躇,拒绝中又有着一丝跃跃欲试。
“有什么不合适的?只是互相交流,咱们联合办学就是为了交流,看看传统教学方式和传统知识,能不能和我们领地自己搞出来的这种草台班子和野套路,碰撞出智慧的火花来,打开一个前所未有的局面,一切从总议长开始,最合适不过。”肖恩怂恿道。
“这个我在考虑考。”艾布纳总议长最终没直接接受,也没有否决这个提议。
艾布纳总议长和安托万议会大学士在永夜军领学院城的这一小住,就是三个多月。
这里的很多东西,让他们流连忘返。
论到对知识的渴求,学院城的学子们比起苍穹之顶的学士们半点都不差,学习氛围却有过之而无不及,因为永夜军领给他们制造出了最佳的学习条件,吃喝拉撒都有人管,他们的任务只有一个那就是学习、学习再学习(此处可参考种花家省、市重点高中高三狗)。
肖恩虽然一直自称他们是草台班子和野套路,但是他们走的足够远了,里面已经有了很多属于自己的东西。
尤其是艾布纳总议长无意中得到了一套永夜军领的五年义务教育资料后,更是如获至宝。
用他的原话讲,他还是第一次见到如此详细,如此循序渐进的启蒙教育书籍,里面包含的东西之广,超出他的想象,很多术士联盟的学士们,拥有的知识只怕是连这套资料的一半都没有。
肖恩先前向他们提及永夜军领的基础教育的时候,分别用了三个词语——三年义务教育、五年义务教育和九年义务教育。
在艾布纳总议长的潜意识中,这些义务教育不过是教那些学生读书写字。
哪里想到他们竟然有一套完整教学资料,不光包含语言、算术、自然、简单哲学、历史等文化课,还有简单武技、战术、狩猎、耕种、简单医疗等等基础性生活技巧和常识。
这五年培养下来,哪里还是一个普通人,根本就是一全能人士,稍加训练就是一个合格士兵,无法成为士兵的,也可以转职成各种职业。
这还只是肖恩口中的五年义务教育,他口中的九年义务教育又是什么水准?
直接培养大学士?
光是想想,就让人激动不已,恨不得立刻亲眼见到,却又有点不寒而栗。
术士联盟还常常以自己培育出了无数学士而沾沾自喜,并以此为傲,结果发现他们引以为傲的东西,甚至有可能比不上永夜军领的一名接受过五年义务教育普通人的时候,绝对是一种信念的崩坏。
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