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第119章 与老师理论

从他那油光发亮的发型上来看,很容易让人联想到“发哥”。再加上昂首阔步的走姿,也算是仪表堂堂、器宇轩昂。不过柳乘风直接把颜主任归类于的行列之中,像这种装B的行径,是柳乘风深恶痛绝的。

“上课……”颜主任把课本放在讲台上,望着下面的学生严肃的说道。

“起立……”班长曰。

“老师好……”

“同学们好……”

每天表面形式过场程序走了一遍后,颜主任就开始讲课了。不可否认,颜主任讲学的方式是灵活多变的,虽然柳乘风不知道颜主任在说什么玩意儿,可是听到班里的同学们不时发出一片哄笑声后,柳乘风也知道颜主任是有真水平的。

然而柳乘在所有的科目里,最讨厌的就是英语,所以他除了简单的几个口语外,根本不知道颜主任在说什么,也不知道同学们在笑什么,于是只能单手撑着下巴无所事事。

突然,颜主任望着柳乘风说了一句英语,具体是什么意思柳乘风没弄明白。不过看到全部所有的同学都集中在自己身上后,也知道颜主任在叫自己回答问题,于是慌忙站起身来,并把求助的目光看向前面的同学,希望给予指点。

这只是一个学生最基本、也是最习惯性的动作,或许每个差生都这么干过,颜主任也知道这么面貌陌生的同学恐怕回答不出来,于是用中文说道:“这位同学,你新来的插班生?”

“老师,我是新来的转校生。”柳乘风认为插班生是学习成绩极差的统称,所以纠正着说道。

颜良在听到柳乘风的回答后,眼睛忽然迷着一条缝。看到这里,柳乘风已经知道颜良有点生气了,因为这是颜良发火前的招牌动作。

“你既然是新来的转校生,为什么不好好听讲?难道你以为学校是你家?”颜良深呼吸一口,奇迹般的忍住了发火的冲动,因为是新来的学生,还是给他一个过渡期吧,等这位同学习惯了一中的教学方式,再收拾也不迟。

一般学生在听到老师这句话,会选择沉默。可是令大伙儿意外的是,柳乘风很是老实的回答道:“学校不是我家,而且我底子薄,根本听不懂老师在讲什么。”

颜良差点就把黑板擦砸在了柳乘风的头上了,既然你也认为自己底子薄,那为什么不好好听讲呢?你不听成绩怎么上的去?

“既然你觉得底子薄,那就更应该听讲,你不听学习怎么上的去?”颜良黑着脸,瞪着柳乘风说道。

柳乘风感觉有点为难,想必大家每个人都有做学生的经历,也很理解柳乘风的苦衷。既然是底子薄,听不懂老师在讲什么,试问又如何让他记住颜良所讲的东西?就好比一个工程师一般,他能用丰富的想象力去画一张建筑图纸,但是他能去建好一栋房子吗?

“老师,对于我听不懂的东西,想要记住非常困难……”柳乘风还在狡辩着,颜良却突然拍了下讲台,随后瞪着柳乘风怒声道:“你胆子不小啊?我教了十几年的书,还从来没见过你这种学生,也不知道你爸爸妈妈是怎么教育你的,我看你以后只能回家种地……”

听到颜良竟然扯上自己的父母,柳乘风顿时不乐意了,所以他扬着头针锋相对道:“颜主任,我想请问下老师是干什么的?”

颜良愣了一下,他也是第一次见过这么大胆的学生,所以鬼使神差的回答道:“老师当然是教书育人的……”

“那父母是干什么的?”柳乘风逼视的问道。

“父母是……”颜良本想回答父母是养儿育女的,可是这么一回答,且不是推翻了刚刚自己所说的话?所以怒不可赦的颜良再次拍了拍讲台道:“去,站到教室外面,你既然不想学习就不要影响其他人学习……”

柳乘风冷笑一声,想让自己在教室外面罚站,没有那么容易,所以他带着不屑的表情道:“父母是养儿育女的是吗?既然如此,请问老师是怎么教育学生的?你们做老师的没有那个水准,只会把责任推给学生的家长,有你们这么干的吗?你以为我不想做个成绩优秀的学生啊?你以为我不想出人头地啊?你们在把责任推给别人的同时,有没有反省自己啊?”

“你、你……你给我出去……”颜良有点招架不住了,他想尽快把柳乘风轰出教室。

可这时柳乘风又开口了:“你口口声声说自己教了几十年书,什么样的学生都见过,我也上了七八年的学,什么样的老师没见过?我现在想问下,老师您精通几个科目?除了英语,物理你会吗?地理你会吗?化学你会吗?历史你会吗?数学你会吗?几何你会吗……”

一连串的问题,把颜良问的哑口无言。

这时柳乘风继续开口,把颜良直接说到崩溃:“没有一个精通百科的老师,为什么要一个精通百科的学生?”

...

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