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第29章 盘古开天(一)

已经不是马屁,而是界定为“夸讲”了。

大伙儿又笑,也看得出来,董校长和之前对廖凡义的态度明显不同了。

然后,就见齐磊和陈姥爷回到教室,和廖凡义三个人一摊手,“这就是第三人效果!”

董北国:“……”

没懂!!

其他人也没懂。

没懂就对了,有了前面这个小实验,一说就懂了。

陈姥爷干脆帮齐磊上课,“这么说吧,如果说媒体是,受众是!”

“董校,你是不是觉得,信息传播最高效的渠道是从媒体到受众?,也就是从第一人到第二人?”

董北国点头,“那肯定啊!”

陈姥爷,“不是!”

董北国,“不是?”

“对!不是!”陈姥爷道,“这只是一种错觉,就像两极传播里说的一样。”

“事实是,当第二人接受第一人信息的时候,总是带着怀疑态度。”

“也总是认为自己是最清醒的,而别的受众远没有自己认识的清晰、理解的全面。所以,信息的影响一定是别人比自己大。”

“也就是说,只有少部分人会从获取有效信息。”

这时,张路臣开口了,“这是个心理学效应,根源在于人都是想听到真话的,也就是真实的评价,可又在潜意识里想得到夸奖。”

“所以,当别人当面夸奖你的时候,你潜意识里,会怀疑这是不是真话。”

“就像廖老师夸董校,董校第一反应就是这是拍马屁,不是真话。可是,董校喜欢这样的夸奖。”

“于是,当齐磊和陈教授夸讲的时候,你认定这是真话,因为他们是在你不在场的情况下做出的评价。”

“这就是,既满足了听真话的需求,又满足了被夸奖的需求。”

“应用到社会传播的时候,就是媒介向你传播一个信息的时候。”

“你也天然的会怀疑第一人的动机、真伪,甚至你对信息已经做出判断,也会存在是否正确、是否符合群体认知的潜意识不确定。”

“这个时候,就需要第三个人来佐证第一人的信息,以及你的判断。”

“这也是为什么会出再的原因,更是为什么意见领袖会成为中间人的原因。因为,意见领袖就是!”

“可以同时满足真话和夸奖的需求。”

众人纷纷点头,要是张路臣直接说理论,可以模棱两可,但是有了前面的小实验,就好理解得多了。

就是董北国脸上有点挂不住,“我才不愿意你们夸我呢!”

大伙也不说破,嘴硬罢了。

这时,张路臣继续道:

“!才是左右信息导向的关键。”

“再说直白些,我们日常信息的接收,其实都是被左右的。”

同样是起点的例子,读者不相信榜单,却要从榜单上得到书籍的信息,再通过第三人,决定是否 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第4页/共6页

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