白静欣，当然知道王可了，毕竟常俊宝出名后，再赶上教育局开会时，其他校长还是问过她，怎么发掘到这么一个好苗子的。

看到白静欣确实是在表扬自己，而不是敷衍，孙刚教练也是有点小激动，但是还是干咳了一声，淡定一下。

“校长，您过奖了，首先他确实有天赋；其次我也只不过是尽职尽责而已，毕竟都是为了校队的实力能更一步。下面我要说的另一个同学，估计您可能不太清楚了，这个同学叫陈和中，是初二8班的。”

“这个同学啊，好像也有点印象，不过确实不是很清楚！他打球也很厉害？”白静欣还真的好像在哪儿听过这个名字，不过应该是和篮球无关。

“这个同学呢，特点也很突出，首先是比较全能，最开始招他进来，就是看准他能打多个位置，所以是最佳轮换。其次这个同学很聪明，球商很高，团队意思，配合都是顶尖的，本来他算是最佳的拼图型球员；但是到了初二后，他的实力也突然爆发了。”

“哦？说说看，孙教练，这个陈和中是怎么爆发的？”白静欣听出来孙教练的潜台词了，那就是这个陈和中可能在天赋和潜力上并没有获得孙刚的认可。

孙刚，摸了摸下巴，继续回答道：“这个孩子呢，说实话，天赋可能没那么强，至少我觉得之前他的天赋很一般，身高没有优势，练球呢也没有受到过专业训练。但是今年真的是比去年提高了太多，身体长高了，现在也快1米80了吧，技术也比之前好太多。可以说不论潜力的话，单论目前的实力，可能他比王可给校队帮助更大！”

“能和队友很好的沟通，并主导赛场上的话语权，他很擅长交流；其次身体素质比之前提高了不少，包括动作的发力卸力，身高体重都提高了不少；技术也更加熟练，现在除了三分投篮，他的命中率很高，而且手型和姿势都很标准，这表明他投篮的稳定性ok。”

“嗯，就算他俩不错，但是8强里面，比他们厉害的人物，应该有的是吧？”白静欣，还是忍不住发问，毕竟篮球是5个人的game，两个人再厉害，但事关八强，还是得问个清楚。

“还有，孙教练，看你的计划里面，说是今年球队要改打新战术，那请你也稍微详细说明一下吧，是不是因为这两个队员？”

孙刚教练知道重头戏来了，毕竟计划上写的再怎么好，难免会有纸上谈兵的感觉，于是他回答：“校长，那就给您详细介绍一下。首先别的学校的人厉害不厉害，这个也要具体分析。可以这么说，除了常俊宝那个级别的人，其他球员就算再厉害，也还是初中生的level。”

“所以其实差距没那么大，比赛的胜负，更多的在于球员个人临场发挥；球员间的配合是否娴熟；甚至是球队选择的进攻和防守战术是否恰当等，这些都会直接影响比赛的最终结果。”