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第204章 启蒙老师

战时出使敌军是非常危险的事情,吕布于是道,“你须亲到韩暹、杨奉处将书信交给他们。”

陈登应下此事,带数骑,去见韩暹、杨奉。

韩暹问道,“你乃是吕布之人,来这里干什么?”

陈登笑道,“我乃大汉公卿,何谓吕布之人?将军你是汉臣,如今却成为叛贼之臣,使昔日关中保驾之功,化为乌有,我实在是为将军感到不值得啊。而且袁术生性多疑,将军日后必为其所害。如今是天赐良机,不早图之,悔之无及!”

韩暹叹道,“我虽想归汉,恨无门。”

陈登于是拿出吕布的书信,除此之外,还答应打败袁术军队之后,将军中钱粮全部给他们。

看完了吕布的书信,韩暹、杨奉大为高兴,答应下了此时,和吕布军联合,一同在下邳攻打张勋等人,活捉了桥蕤,其余袁军人马溃散逃走,死者不计其数,几乎全军覆没。

吕布率军追击袁术至江淮,在岸北大笑而还。

天下群雄的纷争至此暂告一段落,天下暂时和平了一段时间,在此时,智弦向天下发布了招聘工匠的招匠令,所有到智弦治下的工匠都能得到较好的安置,为智弦效力的工匠更是有不少丰厚的待遇。同时智弦发布政令,提高工匠的社会地位。此政策为天下诸侯笑,认为智弦不尊古法,是自取灭亡,除了智弦外,天下诸侯都没有这么做,于是天下能工巧匠开始往青州聚集。

就在智弦想着韬光养晦,默默发展自己的势力的时候,袁绍给智弦写了封信,要求智弦成为袁绍的从属,智弦自然是一口就回绝了,就算自己不知道历史,委曲求全顺从袁绍,以袁绍的性格,自己也绝不会有好下场。智弦拒绝之后,袁绍就没有了声息和行动,既不和智弦交恶,也没有和智弦交好。

因为智弦长时间在家,所以丁月华再次有了身孕,这是一件好事。同时刘景虚岁也5岁了,在丁月华的抚养下,也学了一些字,如今也该到给他找一个启蒙老师的时候了,对这件事情智弦却是很慎重。古代是嫡长子继承制,也就是说,如果没有什么意外,将来继承智弦位置的人就是刘景,这可是一个势力的首领,其教育怎么可以马虎。

对于刘景的启蒙老师,智弦很是为难,在这个古代,学派之间的竞争也非常的激烈,虽然汉武帝罢黜百家独尊儒术,但只靠一个儒家是治理不了一个天下的,所以,首先第一点,这个人不能有坚定的学派立场,必须兼容并蓄。其次,这人需要有足够高的眼界和胸怀,身为一个首领,这是必不可少的。没有大局观,没有远见,不要说带领自己的势力走向辉煌,能保住势力不灭就是难得的了。最后,这个人需要博学,并且对世间各行各业有所了解,不了解这些,被臣子牵着鼻子走,又如何能治理好领地。

选谁做刘景的启蒙老师才好呢?

(本章完)

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