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楔子

二楼明显是休息的场所,卧室干净整洁,一切东西摆放的井然有序,书房也是一样,所需的东西一应俱全,桌子上摆着一本书:《山经水志》,这是一本地理名著,大概成书于千年前。这是苏歇还在家时读的那本书,由此可见,周宁关对待这个侄儿,是在用心不过的。

书的上面压着一块玉简,正面阳刻“驰星”二字,是为古篆体,古韵昂然。背面刻画一条蛟龙,左下角浅浅的刻画了一个数字:“一九八”应当是这个玉简的编号。

“这大概就是周副院长说的藏书楼玉简了吧,”苏歇心里暗道,随即收好玉简,揣入衣襟。

此时,苏歇才感觉到自己肩上很沉,想起了自己背着沉重的书箱,他解下书箱,放在地板上,取出自己所带的藏书,放入塞得不太满的书架里。

看着自己手中从家里带出来的《山经水志》,再看看桌子上周副院长给自己准备的同样的书,苏歇不禁有些失笑,这个周副院长还真是心细如发啊,不但和自己的是同一本书,而且都是静石斋的石版印刷,如果自己没有看错的话,两本书应该是同一版次的。

“真是心细的可怕!”这是十几年来,自己对这位周叔叔的认识第一次有如此大的改观,以前只觉得他对自己很好,貌似成就很高,虽然老头子不喜欢,但是自己却是十分喜欢这位周叔叔的。

以前常听父亲说:“关南癫虎,才貌并举”总以为是父亲损周叔叔样貌过于细腻,多胜女子的话,如今才真切的体会到,这位当初的关南第一才子,到底是有多么的出众。

整理好书籍,苏歇瘫靠在书房的圈椅上,花梨木的椅子光滑细腻,手感十分舒适,这也是自己在家里最喜和常用的材质,到此,周宁关已经给了苏歇太多惊喜和感动,所以见怪不怪的顺手抄起书案上的《山经水志》,品读起来。

说是没有读完,其实这本书苏歇已经读过一遍了,只不过鉴于最近有一切地理问题需要研究,所以才再次阅读,希望解决自己的问题。

《山经水志》分为山经和水志,主要是介绍大周国的山水地貌,虽然成书于一千年以前,如今时移世易,所注内容以如今的地形地貌不一定对得上,但是因为其所注精细,大到虎踞南疆的阿济勒山,穿大周国而过的白河,小到盈寸之溪,数仞之丘,悉数记载。所以后世对这本地理名著多有偏爱。

苏歇不是学者,他只是喜欢读书,喜欢钻研问题而已,他如今十五岁的生命,自记事起多与书相伴,他家有书,很多的书,他也喜欢读书,读很多的书。

读书会生成问题,自然也会解决问题,这就是他读书的乐趣所在。所以苏歇第一次离家出来求学,不远千里来到关南,除了必须的盘缠以外身无长物,只带来一箱书籍。

读书,自然是要动笔的,每有妙处,或者苏歇所需要的内容时,苏歇都会整理下来,而此时,楼风乍起,放在手边的书页随风翻飞,纸角被风吹起,又被镇纸降服。

此时,苏歇嘴角轻扬,露出一个十五岁少年本该有的笑容,然后挪动手臂,在黄色笺纸的左上角写下两行字:

清风不识字,何必乱翻书!

湖风微寒,少年青衫,故事,将从此开始。

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