赵林也知道自己的写弱项，听到任营岩要给自己推荐一个润笔帮手，连忙说道：“好啊，任厂长推荐的人是谁呀？”

“子弟学校的校长，张达纯。行吗？”任营岩脱口而出。

“是个合适人选，笔头很硬，只是这个人很清高，请得动吗？”赵林不无担心。

“你放心，他就是诸葛亮，我也要三顾茅庐请他出山。”任营岩笑着回答。

在宏文纸厂，张达纯算是个不大不小的人物，他和任营岩一样，也是老三届知青，说起来还比任营岩高两届，任营岩是高六八届，张达纯是高六六届。虽是同校，但在校时两人并无来往，任营岩对张达纯的认知，是在一起下乡插队的时候：下乡插队的第二年，公社抽调了四个表现好的知识青年到公社帮忙，其中就有任营岩和张达纯，任营岩在办公室做文秘，张达纯办《农业学大寨报》，因为工关系，两人经常接触。说是办报纸，其实从写稿、组稿、刻蜡板油印到派发，就是张达纯一个人，即使是这样，张达纯仍是把一张公社的小报办的是风生水起，有声有色，不但公社领导满意，社员们也都喜欢看，就连县上的领导，也是多次夸奖公社《农业学大寨报》办得好。也就是从那时起，任营岩开始欣赏张达纯。招工到宏文纸厂后，两人又先后到子弟学校当老师，任营岩教历史兼班主任，张达纯教语文兼班主任，那时的学生都不爱学古文，但张达纯的古文课却最受学生们欢迎，原因就是他讲枯燥的古文时，都会插进去一些与此有关的故事，吸引学生的兴趣；有次他讲《促织》，就穿插进了蒲松龄一生一心考取功名却屡考不中，穷困潦倒的经历，最后却是无意中收集记录了一些鬼怪故事，才使他无意中一举成名，他最后告诉学生的是李白的两句诗；古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。不过他把“饮者”两字改成了“文人”，个中的清高滋味，学生们还小听不来，但任营岩还是很欣赏的。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共4页