一周后。
白茵在哥大宿舍里提着一只半臂粗的毛笔, 将最后一个笔画落成。看着眼前用学校园丁修剪下来的树枝制成的简易挂帆, 白茵眼中的满意之色一闪而过。
“你在干什么, 白?”白茵的新室友,凯瑟琳看着挂帆上的两个字, 眼中闪过疑惑。
白茵沉吟了一下,用英语说:“我准备去研究一下人类过去和未来的行为学。”
那是什么东西……
凯瑟琳不明白白茵的意思, 她见白茵出去, 然后耸了耸肩, 嘀咕道:“真是个奇怪的亚洲人。”
——
杨洁和杨科纠结了很久, 终于将他们准备了许久的东西搬到了学校一隅。
“哥, 这样真的行么?”杨洁的眼睛里有着忐忑不安。
要知道,哥大校园里来往这么多人, 不只有学生, 还有很多教授呢。
“应该行吧……”杨科也有些不确定, 但随即, 他就给妹妹打气道:“你想想,我们跟着外公练了十多年的毛笔字了,现场写几幅怕什么!”
只是一定要让那些嘲笑他们国家文化传承的泡菜国的留学生看看, 毛笔字绝对是他们国家发明的,也是他们写的最好!
杨洁一听,又想到了那些人的嘲讽, 她冷哼一声, 接着就在桌子上摆开了文房四宝。
这些东西, 还是他们留学的时候, 外公专门交代让他们带着的,说即使是在米国,也不能懈怠练习。
也就是这样,他们某堂课上,在教授的好奇和鼓励之下,当场写了几个字。接着,他们就被几个泡菜国的学生给嘲笑了,硬说毛笔是他们国家发明的,他们不过是借用而已。虽然最后教授澄清了,但也让杨洁和杨科发现了一个问题。对于没有接触过的东西,人的第一印象是很重要的。如果没有教授的解释,整个大课堂起码有三分之一的人相信了那些泡菜国留学生的话!
这件事让杨洁和杨科想了很久,他们才做出了这个决定。他们管不了整个米国人,但在他们上学的学校里,一定不能让那些泡菜国的人随便胡说八道。
很快,杨洁就和杨科坐在了桌子两侧,然后摊开柔软洁白的生宣纸。沾取墨汁之后,他们手执毛笔,开始落下一个又一个字。
因为专门挑的周六周日,学校往来的学生很多,杨洁和杨科的周围就没一会儿围上了不少学生,甚至还有一两个驻足观看的教授。
“这个给您,这是‘福’字,有保佑人一年平安的意思,我们一般过春节的时候贴门上的。”杨洁一边把一张红纸递给一位六十多岁的教授,一边同他解释道。
“谢谢你,杨。”这教授眼中有着欣喜,他将红纸小心翼翼的收好。接着,教授看到了什么,指着一旁走过来的人说:“那个也是和你们一起的?”
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