从对角巷回来后，洛伦在熟读几遍教材后，开始尝试一些绝对安全的咒语。

麦格教授讲的案例是，有个人在念咒时，仅错了一个字母，就差点把自己小命搭上，那样的咒语洛伦心再大也不敢轻易尝试。

在《标准咒语，初级》的导读部分列出了一些绝对安全，你嘴瓢到天上去，也不会产生什么难以挽回的后果的咒语。

洛伦熟悉的就有“雏菊，甜奶油和阳光”，后面备注这个魔法可以把一些物品涂上一层类似雏菊，阳光一样的黄色。“兔眼溜溜，竖琴幽幽，清水变美酒”，可以让清水增添出酒的气味和口感，其他的也是类似短句组合的，都是作用不大的家庭类魔法。

从格式上就能看出这种咒语与后面更严谨的“修复一新”“荧光闪烁”差别巨大。

魔法界把符咒分为四个大类，分别是：变形咒，魔咒，破解咒，疗伤咒。在《标准咒语，初级》中，作者米兰达·戈沙克提到，魔咒是给物体增加特定的属性，让物体做什么，而不是让物体变成什么，后者是变形咒的范畴。

一年级的初级教材正式教学的咒语只有九个，分别是软化咒，切割咒，漂浮咒，修复咒，开锁咒，锁定咒，照明咒，击退咒和生火咒。都是比较基础的咒语，用来给小巫师们入门。

书中不止有施法方式，更是提到九个魔咒的演化，发明者身处的时代和环境情况。

例如开锁咒【阿拉霍洞开】，原意为“对窃贼友好”，是一个英国巫师从非洲带回来的，他后来也如愿成为了名噪一时的大盗，并直接促成反开锁咒的发明。

在此之前，更受欢迎的开锁咒是【门户洞开】，字面意思，把门炸开一个大洞，以及更早更粗糙的【芝麻开门】。

咒语多是从拉丁文演化而来，洛伦从这些魔咒的起源和演化中可以隐隐约约窥见一丝魔咒的规律，但是他也说不上来是什么。

在通读过教材之后，洛伦开始尝试施法。他们本就住在山上，远离镇上的居民，不用故意特意找地方，不过洛伦最喜欢的地方还是小湖边。

首先开始尝试的是【修复一新】，他把一张5英镑面值的钞票撕成五份放在石头上，然后对着其中一份施法，企图变出5张钞票，但是失败了，魔杖抵着的那份钞票碎片像是有什么吸引力一样把其他四份拉过来，还原成完整的纸币，但是接合的地方仍有一些明显的痕迹。

尝试过后，除了遗憾不能依此致富外，洛伦有一种感觉，某个词的尾音语调是不是该再上扬一点，调整之后确实发现施法会更容易一些，再反复用调整后的语调施法几次后，挥动魔杖时，又会感觉小拇指翘起来应该会更好一点。

尝试了好几次，最后复原的钞票几乎就是无损的，接合处没有一丝痕迹。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页