五一过后,宏志2班的班主任换了,是原语文老师刘树柏接手的,陈枫在其中搅动大旗做了很多努力。
他从没有和任何一个同学说过“他和潘老师关于班级管理方式的沟通”也没和别人吹嘘他把这件事办成了,怎么,怎么了不得!
可这一次,敬佩,惊讶,种种目光把他包围了,就连平时对他有所非议的同学也另眼相待,他的身上又升起了一道光环——领导者!
他们不知道的是,领导者班长同学其实很愧疚呢,潘老师是好人,刘老师也是好人,结果他专坑好人……
那天他去找潘老师的时候,见到陈枫她笑着说:“坐”。
而当他把“劝退书”拿出来好一番解释,还很有心机的尬聊,她不悲不喜反到平静的跟陈枫说:“别让你们的同学去闹,这件事我去跟年纪主任还有学校沟通,刘老师确实比我适合。”
那一刻,陈枫真的愣住了!
他没想到事情会如此的容易,赔礼道歉,多手措施,甚至硬着来再闹一次他都准备好了,但都没用上!
事后语文老师刘树柏接手了宏志2班,一次交谈过后,陈枫才知道原来潘老师也有很多迫不得已,也承受了相当大的压力。
她是“空降指挥官”,还被学校要求“必须严格抓纪律”,“教学质量要跟上”,“成绩还不能下滑”,如此看来,潘老师也是难,反到是宏志2班显得不近人情,还好的是没有真的再闹一次,不然这师生关系该往何处去!
折腾一大通,新官刘老师终于上任。
她也有她的管理办法,第一件,就是恢复了原来班规,一切照吴老师制定的政策来,军心稳的很6。
第二件是对成绩,是对同学期许。尤其这一点,学校看的很重,她也必定把优先级提前,因而她道:“你们得努力学习,让学校看到,让我看到,才不辜负我的信任,若是做不到,也许我这个班主任也待不长。”
对待学生,她不打不骂更多的是劝,自习课也从来不占用。
她这种软言细语的管理方式对宏志2班这群吃软不吃硬的小小少年无疑很适用,整个5月,宏志2班,众志成城,学习劲头远超以往,还成立了各种学习小组,互帮互助,气氛远超从前。
当六月末考试来临,这骑黑马从岔道杀出,从新站在了巅峰,宏志2班,这一日再回文科第一。
所有的喧嚣,非议付之一炬!
6月9日,为了庆祝这次很有意义的胜利,班内举行了盛大的仪式,每个同学都要登上讲台发言,刘老师也笑着感谢同学们的努力,并高歌一曲《青春》,班内对她的喜爱更胜以往。
整个宏志2班由此开始,从新凝聚了一股向心力。
9号这一日晚上陈枫完成码字工作后,开始在网上查找关于国歌的一系列内容,明个6月10日,也就是星期一,按照学校要求这一天是宏志2班升国旗,而陈枫做为班长,被同学鼓噪老师钦点成为了升旗手!
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共2页