耿浩也喜欢逗狗，蹲下身子就把火腿肠递到豇豆儿面前。

“你别惯着它。”钟秀忙出声，很是不好意思，眼睛棱了豇豆儿好几眼。这么爱吃，真的是丢她的人！

“它能吃火腿肠吗？”耿浩提前问好，免得喂错了食物。

钟秀点头：“能吃是能吃……”

“那我喂它一点点。”

耿浩询问钟秀，钟秀犹豫了下，看见豇豆儿口水都流了几千尺，感觉很是没脸地闭上了眼，应了耿浩的请求。耿浩灿然一笑，掰下一坨火腿肠，豇豆儿立马机灵地坐下，摇着尾巴等着。在要喂到豇豆儿嘴里的时候，耿浩猛地收回了手，挑逗一笑，伸出一只空手，放在它面前。

“握手我就给你。”

豇豆儿盯着他，毫不犹豫地抬起前爪，搭在耿浩手上。就一下，又立马收回。耿浩很是满意，伸手拍了拍它的脑袋，把火腿肠喂给了它。豇豆儿一口就叼走，吞了下去，然后又盯着耿浩手里剩下的一小根儿，尾巴摇的更快了。

“好了，不许吃了。”钟秀一拍它的脑袋。豇豆儿瞄了她一眼，又看向耿浩。钟秀再次警告，“再吃你就不吃饭了，不许再看了。豇豆儿，我数3声。”

豇豆儿无动于衷，依旧盯着耿浩。耿浩却是看着钟秀调教豇豆儿，丝毫没有再投喂豇豆儿的意思。

“1、2、3！”

数到三的时候，如同雕塑一般的豇豆儿立刻转了身子，面朝钟秀。

耿浩再次忍不住感叹：“它真的好听话。”说完，耿浩就把剩下的火腿肠一口吃了，免得豇豆儿看见，再被诱惑。

“哪里听话，最不听话了！”钟秀很是心累地一声长叹，目光哀怨地看着豇豆儿，就像看着自己不争气的儿子。

“你一数三就乖乖听话了。”耿浩感慨，“要是上课也能让他们这么乖就好了。”

他曾经也用过一二三的方法，但多半时候，学生们都是跟着他一起数一二三。三数完是不说了，但效力不长。那节课，耿浩觉得自己是在教数学，而且只有一二三，三个数字。

“你是说管学生吗？”钟秀带着豇豆儿往别处走了走，离正下棋的人远些，免得打扰了他们。耿浩也很是自觉地跟了过去，嘴里回答着钟秀的话，“嗯，太难管了。”

耿浩实在是被这个问题困扰了太久，钟秀一提，他就没忍住回了。

“学生是不好管。我之前也听嘉嘉说过，她把嗓子喊废了，也很难让学生安静下来。”钟秀沉吟了下，帮他想着主意，“之前我也给她出过主意，不过好像都没什么用，比较好用的，就只有凝视那一招。之前我们上学的时候，最受用的也是这一招。”

耿浩表示肯定。上课的时候，老师越说不让说话，学生心里就会越烦。但是老师一旦生气不说话，大家都会突然地自己安静下来。因为，无声的总是最可怕的。

“这招我也用过了，可等他们所有人反应过来，已经过去几分钟了。”耿浩很是无奈地说出自己的使用效果。

钟秀同样无奈：“因为他们很难意识到，你的沉默就是因为太吵了。他们不知道沉默就是闭嘴的讯号。”

耿浩点头，怅然看天。此时已经黄昏，马上要入夜了。明天有又是新的一天，又是爆炸的一天。