这十来名学生都有挑明观点。
闻众弟子之言,大多茄子萝卜各有所好,差异十分鲜明。局面也有些混乱,导致吴铭不能短时间内一个个为他们一五一十地详细讲解,只是以大同论小异。
“孩子们的愿望都很好,都很不错,非常地幸福美满!”
吴铭面辞正经,“但不知你们有没有想过,如果这些愿望始终都不能实现,圆满获得成功,届时又该当如何?”
“自我颓废?”
“还是愈挫愈勇?!”
由于教师的职责所在,吴铭必须得教导学生面对挫折,应付一切问题的有效方法。强行攻取,往往是下下之策。
吴铭不推荐,只能在无计可施时动用。
师长既然发话了,那么下面就应该有人回答,一问三不知是行不通的。
“先生,若真如您方才所言,我们这些人都在痴人说梦,那学生斗胆向未来作出一个大致预想。”一位容貌带有诸多腼腆,长相不怎么滴的男孩子使劲盯着吴铭出神,道:“我猜……要是万一无法圆满成功,学生情愿当一介平凡人。”
观其样貌与行为举止,吴铭便已锁定了其性格为内向倾外向的一个特殊化分歧,这种很不一般的孩子特别少见。
而其它学生并未发表各自的独到看法,反是对前者的论点提出反驳。
“裴乾,你这小子就别装蒜了!”
“整天一副悠哉游哉,无所适从的样子,一看就知道长大后铁定是个处于社会阶级最底层的无业游民。”
“你那妓母给你取了如此晦气的名字,就是铁了心地表明你会有朝一日将自身家底给赔个精光!然后一败涂地,身无分文、一无所有,终究沦为供世人取悦的笑柄!!”
“哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈哈——”
另一位穿着雍容礼服的稚嫩小孩高傲地站了起来,在说完这席话后便是当即开怀捧腹大笑,兴奋得不亦乐乎。
吴铭不语。
他目光一瞅,浑然瞧见腼腆男孩侧了身,背对着师生众人,独自在那儿发愣。
笑柄开到这儿,身为一个十五岁的未成年小伙,滋味简直感同身受。他未有太大的动作,只是自草地上摸索一颗鼻孔大小的泥丸子,顺手一弹飞空而去。
“哎呦——”
“疼疼疼疼疼!何方小人竟敢如此无礼,卑鄙下流地暗算本大爷!?”
身着雍容礼服的男生被吴铭击中小肚腩,连想都不想就立刻在那儿哭着爹喊着娘,破口骂爹骂娘骂祖宗了。
吴铭只能认为他是有娘养,没娘教。有父育,没父管,双亲通通死绝了!
“坐下,听课。”
师长之言,任凭是谁家大人物的孩子,只要身处校园境内,还是得听的。而雍容高傲的男孩也确实坐下了,可还是止不住笑意,不太老实。
孤岛少年继续讲课,瞳芒重新扫视了一遍,没太大问题便安然脱口。
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