旋即。

看向另外的两位教授。

认真的说道。

“其实，考生们都是会有自己的处理方法的，刘晨阳这种虽然变化十分大，但其实本质上仍然在允许范围以内，属于是个人处理的风格。”

“所以，并不是对其他考生不公平。”

几位教授闻得此言。

仔细思索了一下刘晨阳的表现。

旋即点了点头。

更改是更改了，但更改的并不过分，起码不至于是面目全非，而是有点锦上添花的个人理解。

这样的想象力，在未来的演奏生涯中，是十分重要的。

“嗯，行。”

张毅教授点点头。

微微一笑。

“刘晨阳同学，回去等结果吧。”

“.嗯。”

刘晨阳点了点头，站起身，看样子似乎并没有受到什么影响。

“李教授，你觉得这刘晨阳怎么样？”

方平教授忍不住问了起来。

“很好啊，实在是很不错。”

李景霖挑了挑眉。

“这要不是考研面试，我高低得多夸他两句。”

“其实，他是有点数的，并不过分。”

“嗯，的确如此。”

几位教授点点头。

说句实话。

在这样的场合里，遇到特立独行的天才，是很头疼的一件事。

一般来说。

的确是会给天才一些合理的取舍空间。

但这句话的重点，并不是天才，而是合理。

哪怕你再天才。

不懂什么叫规矩。

也不可能会有人无脑认同。

毕竟，没有人会因为你足够天才，就事事迁就，凡事，还是得有一个度的。

这刘晨阳的表现，其实刚好就在“允许”的范围以内，并不是多么过分的选择。

起码。

在整部乐曲的演奏中。

只有那么一两处比较有想法的地方，稍稍更改，整体乐曲的基础表达，是完全在线的。

这就等于是“写了一个标准答案”的同时，又“增加了另一种解法”。

只是艺术方面，这样的问题相比1 1就是等于2的数学来说，稍稍难分辨边界罢了。

这就有点类似于高中考数学题。

考试是为了考验学生的基础。

考研也同理。

看的从来不是你的上限，而是你的下限。

如果你想装B。

完全可以在正常作答的基础上，多延伸几种超纲的解法去秀操作。

这样的装B无伤大雅。

可是，如果你偏偏不想去用高中知识，非要在这么一道题上，秀一波大学甚至以上才会学到的，甚至是一些更加偏门的解法来装B

实话实说，活该你没分。

知道你很牛，但抱歉，再NM的见。

我承认你是个天才，但这道题我指定是得扣你分的。

时间过的很快。

名单已经出来了。

李景霖今年带的研究生。

便正是刘晨阳与许欣。

加上微信后。

李景霖直接发出了信息。

看到这条消息后。

无论是木讷的刘晨阳。

还是高冷的许欣。

都露出了一副狂喜的表情。

一般来说。

给了联系方式后。

导师其实很少会想去约面谈。

一旦约面谈。

要么就是这导师十五分的负责。

要么，就是有了收徒意向。

正在挑选礼物的许欣，看了一眼手中的礼品盒。

犹豫了片刻。

最终还是选择了退掉。

刘晨阳愣了愣，旋即挠挠头。

看了一眼桌子上拜访的“土特产”，感觉自己似乎有点用力过猛了。

来之前，老妈老爸非要自己多搞点土特产给导师送过去。

似乎感觉，不带土特产，导师就不认真一般。

刘晨阳是有些拒绝的。

但拗不过父母。

被强行的塞在怀里带了过来。

“唉说了人家不可能会要的。”

其实。

很多父母，甚至学生都觉得。

得给导师意思意思。