他顺着哭声寻去，沿着走廊走到了第一个房间。在这里，他找到了进入地窖的入口。

他决定趁着半夜无人发现的时机，偷偷藏在房间里，悄悄潜入地窖中，一探究竟。

老师在地窖里发现了许多被锁起来的小孩，他们的眼神中充满了恐惧和无助。而躺在地上的那些小孩，全都已经奄奄一息，生命的气息微弱得几乎难以察觉。

起初，那些孩子们对老师充满了警惕和不信任。他们的身心早已被折磨得疲惫不堪，对于陌生人的出现，本能地感到害怕。老师明白，他必须小心翼翼地行动。他一边要尽力控制那些惊恐的孩子们发出声音，以免引起外面的人的注意；一边还要时刻警惕着，防止有人进入地窖。

幸运的是，那天院长儿子不知为何出去了，一直没有回到孤儿院。这给了老师一些宝贵的时间和空间，让他能够与孩子们接触。

在老师轻声细语地引导下，孩子们的恐惧逐渐减轻。他们开始向他倾诉自己所经历的一切可怕的事情。

“原来，那个小女孩所知道的，也不是全部……”元酒喃喃自语道。

是的，元酒说得没错。那位老师从当时还活着的，年纪最大的那个被单独绑在一间房里的男孩嘴里，了解到了更为惊人的真相。

这群人，原来一直都在进行着贩卖孩子的罪恶勾当。院长儿子故意将这些小孩关到地窖里，然后另外开辟一条隐蔽的道路，让那些假扮成邪教徒的人，实则是从事人口贩卖勾当的恶棍们进入地窖，偷偷地将被虐待受伤的小孩运走。

由于担心被人发现，他们不能一次性转移太多的小孩，只能一次转移一两个。他们小心翼翼地策划着每一次的行动，等待着将那些孩子的买家找到后，再进行下一批的转移。

老师写到这里，字迹异常潦草，仿佛已经气到握不住自己手中的笔。

华絮完全能感受到老师的心情，她光看着这封信，就已经气到控制不住自己暴怒的心情了。

老师在信中说，他承诺了被关在地窖的小孩，会将事情查清楚后，将他们全都救出去。

可惜……

就在老师向他们许诺后的当天，在走出地窖的路上，意外地与刚从外面归来的院长儿子不期而遇，两人撞了个满怀。

这突如其来的遭遇，让他措手不及。未等他反应过来，院长儿子和他的同伙已经迅速将他控制住，他手中的手机以及所有能够与外界联系的物品，都被一一搜走。他瞬间陷入了孤立无援的境地。

在被锁进房间的那一刻，老师意识到，他必须寻找一种方式来传达这里所发生的一切。他开始在房间里四处搜寻。

经过一番努力，他终于找到了纸和笔。于是，他开始偷偷地用这些，记录下这座孤儿院里所有的罪恶。

在房间的角落里，他默默地记录着每一个细节，还有那些令他感到愤怒和心痛的瞬间。

当然……还有那些无辜孩子们所遭受的苦难。

同时，他也在寻找着可以逃离这个地狱的机会，希望能找到一种方法，让自己和那些孩子们重获自由。