学校等相关部门对这个学生进行了非常严肃的批评,另外还给这个学生记大过。要是这个学生还敢继续犯错,就不让这个学生待在南城大学。
除了批评和相关惩罚外,南城大学特意开展了座谈,要告诉学生们不要被境外的间谍诱骗,不要成为境外间谍手里的棋子。那些学生有着美好的未来,等他们大学毕业之后,他们能拥有一份好的工作,完全没有必要去出卖那些资料,那是卖国。
学校领导还特意举了例子,说学校有学生被间谍利用的事情,让那些学生去研究所附近可以,但是不要拍照给别人,不要有过多的举动。这些学生一个个都很好奇研究所内部的情况,都想见到更多内容。
相关专业的学生还好,还有老师组织他们进去看一看,不过他们都没有接触到那些机密资料。其他专业的人没有被老师带进去,还有人在外面探头的。
沐晴得知有学生被利用,她不意外。
“那些学生比较单纯。”沐晴道。
沐晴在研究所食堂吃饭的时候,黄主任和张所长都坐在旁边。沐晴觉得大学生很容易被利用的,大学生分辨不出那些事情到底是好是坏,他们只知道别人有事情找他们帮忙,还能给他们钱。
别人可能以为这只是一份简单的工作,压根没有想那么多。
“很容易被骗。”沐晴道,“他们这一种的,还很容易被发现。要是那一种,境外间谍在学生很小的时候就开始资助学生,让学生能读高中读大学,那就不一样了。那些学生更相信那些人,也不愿意相信自己被利用。”
“确实。”张所长想了想沐晴说的话,很有可能有这样的情况,不过那些间谍应该不会直接跟那些学生说如何如何,一定是一步步利诱的,让那些学生踩入深坑,“还是得对那些学生加强教育。让他们知道保密单位,不是他们能随随便便进来的,更不是他们能随随便便拍照的。”
“他们这个年岁,还是很好奇。”黄主任道,“我们所就在旁边,他们不过来看看,那就怪了。”
“总不能都让他们进来看一看。”张所长道。
“搞一个学习周,让感兴趣的人看看。”黄主任道,“不过不是让他们进来,我们把模型放去学校,让那些人看。能公开的就拿过去,那些大学生,还没有读到后面,很多知识点都不知道,好糊弄。”
沐晴看向黄主任,她记得前世有学校就买已经服役到期的飞机,把飞机让在学校里,让学生们去看。他们放模型去学校,也不是不可以,能放的部分就放,不能放的部分就不放。
更何况,就算外国人知道里面的图纸了,但是有一些关键性的零件,外国没有,还是不行。
“让那些人别这么好奇。”黄主任道,“在学校的话,他们都有机会去看一看。不管是不是相关专业的人,都可以去看。就是不能一下子去那么多人,让那些人觉得这个东西好,他们一定会多看看,也就没有那么重的好奇心。”
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