大胜！

大胜！

魔法议会大胜！

不但在分战场大获全胜，灭掉了光辉之主教会的分舰队、推平了米德兰郡的联军，而且在主战场，在王都，魔法议会和本地贵族的联军成功击溃叛军，将刚刚登基的伪王关进了监狱！

不过这些已经和格雷特无关了。他匆匆和老师、光头主教他们见了一面，解释了自己要去魔法议会总部进修的事情，就被卡莱尔**师拎上了飞艇。他已经缺课三个月了！还不赶快去总部上课，是想闹哪样！

格雷特懵头懵脑地被丢进了培训班。七八十人的大房间，少年少女们坐得满满当当，人数比格雷特前世初中里还要多。见到格雷特被领进来，人人侧目。

“这谁啊？——这么晚才来？”

教室中间靠后两排，一个金发少年往后瞥了一眼，悄悄和同座咬耳朵。与他同座的少女也瞟了眼格雷特，转过头笔直望向前方，只有秀美的耳垂上，珍珠耳坠微乎其微地一晃：

“不知道……不过穿得好土啊，不像是哪位大师的孩子……”“也可能是学生呢？不然怎么插进来的？我表弟都没抢到名额呢！”少女背后，另一个女孩子往前趴了趴，悄声道。立刻就有人隔着走道插嘴：

“是啊，据说一个郡就一个名额，年龄，级别，研究成果样样都要有，可难了！”

“天晓得抢了谁的成果塞进来的……”

格雷特：“……”我说，你们真觉得我听不见吗？

他装作什么都没听到。

教室里这些同学，年长的看着不到20，年幼的还没完全长开，差不多是一帮初二初三到高三大一的学生。正是少年不知愁滋味的时候，又是各个地方选送上来的少年天才，要他们不八卦，那是绝对不可能的。自己跟一群孩子计较，那不是越活越回去了？

格雷特选择性地忽视了，自己原身也只有6岁，比这群人年龄的中位数还小一点儿。

他伸长脖子，望向讲台。魔法议会这次下的本钱不小，给他们讲课的魔法师，个个都是十级以上的大魔法师。讲课是不是深入浅出格雷特还没有听到，至少那个等级——

为什么？

格雷特无声地抿了抿嘴唇。老师一眼看到他的动作，随手一指，大大的明黄色标记落在他头上：

“最后排这位先生，请您来回答一下！”

格雷特下意识地想要抬头。老师，您戳在我头上的，不会是个感叹号吧？

或者是个问号？

您是把我当NP标记了吧？

他努力集中注意力，起身回答：

“【刺耳尖啸】的音波攻击，虽然依靠魔法放大，基础还是魔法师本人的尖叫。这样高频的声音非常伤害声带……”

左右望了望，见同学们都是茫然，即刻改词，“非常伤害嗓子。所以，如果不是对自己的治疗术比较自信，还是控制施法次数，或者常备治疗药物比较好。”

这玩意儿一天一次也就算了，一天五次，八次，十次——先生，您的声带就算没有撕裂，至少也水肿了吧？”

所以到底哪个魔法师想出来直接用嗓子嚎的——您不会揣个笛子，哨子，或者至少来根音叉吗？

教室最前方，讲课的魔法师打开匣子，举起了金属短叉……

一片低低的惊叹声。格雷特装作抄写老师的讲义，飞快在笔记本上涂抹：“【刺耳尖啸】可以用音叉作为施法材料，音波频率和音叉长度应该有相关性……如果要发出次声波或者超声波，就需要寻找其他材料……”

魔法师耐心地等待了片刻，让学生们抄完笔记。他在匣子里稍稍翻找两下，抽出一张羊皮纸：

“除了造成伤害之外，音波系魔法还具有多个场合的用途。最新一期《普通奥术师月刊》上，登载的《从小蝙蝠飞行实验探讨音波在魔法探查领域的运用》，以及由此创造的新魔法，就是一个非常好的例子……”

魔法师滔滔不绝，对这篇论文的研究思路、对照实验的过程、魔法的原理、用高频率回声定位探查环境的应用前景等等，做出了极高的评价。而格雷特坐在教室最后一排，心里只有一个词在反复回荡：

B超！

B超！！！