种种因素结合到一起，连瑜便去拜访了秦节，讲明了自己想在家学习两年，等到最后一年的时候再去学校。对于连瑜的想法，秦节没什么反对的，学校那边的情况他也知道，在教育资源稀缺的情况下，对于中等人家走出来的举人来说，官学是最好的学习场所，但是对于连瑜来说，那里确实有诸多不便。

秦节同意了连瑜的计划，而穆维虽然用了轻蔑的表情对连瑜的想法表示鄙视，但却没有对每天给连瑜讲课这个安排提出任何反对。连瑜早就对这位傲娇至极的美男子习惯了：他万分相信，这位穆叔叔对他的父亲绝对不是像他嘴上说的那么讨厌，嘴苦心甜说的就是穆维这样的人。

对于连瑜要继续呆在家里学习，最开心的可能就是秦明了。别看家里现在人口不少，可要说会哄孩子玩，谁也比不上连瑜：这家伙的奇思妙想实在太多了，回到秦家这三个月，给秦明弄出来的各种奇奇怪怪的玩具又攒了一大堆。

当然，连瑜也不是光会让孩子玩，他弄出来的许多东西都是寓教于乐的。而且他是真的对孩子很上心，别的不说，就为了让秦明对认字更有兴趣一些，他就找人给秦明做了一大叠的识字积木：用的是薄薄的木块，上头用油漆写字画画，正面是字，反面是图。精精致致的卡片，足足装了一大箱，即使是见多识广的秦节，也惊得目瞪口呆：这要下多少工夫才能编出来这么一套积木？这可是上千个积木啊！秦明对这些木块十分的喜欢，经常拿了这些积木块玩猜字游戏，学认字的效率比过去提高了许多。这让秦节十分开怀，但还是提醒连瑜，自己的学业为主，不要把时间浪费到陪孩子玩上。

话是这么说的，可连瑜对自己的儿子这么好，秦节心里又怎么会不开心？而连瑜造积木似乎是造上了瘾，没几日又给秦昭搬了一大盒子过去。这是一盒子木块，就是最简单的，边边角角打磨干净了的木块，只是每一块的正反两面被分别涂上了颜色。秦昭看看这一盒子花花绿绿的没有任何图案的木头块，哭笑不得：“无瑕哥哥也要教我搭积木么？”

连无暇微微一笑：“这个不叫积木，它的名字叫做多米诺骨牌。阿昭，要不要试试？”

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这套东西很快便被秦节发现了，他觉得哭笑不得：“阿昭都这么大了，你还专门给她做玩具？”

连瑜的却没有笑：“这个东西并不是只是为了让阿昭玩的，我觉得阿昭性格上有点小问题，玩玩这个或许能改善一下。”

秦节愣了一下：“你是说她不像个女孩子么？”

连瑜摇摇头：“这根本不算问题，阿昭只是开朗些，这不算缺点。她的问题是遇到事情太冲动了，见到什么东西听到什么话，脑子还没转清楚呢，手口就先动了！平日里学习也好做事也好，也都缺了一点耐性。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页